A nova turma do Curso “Ética em Movimento” em Alagoas iniciou no último dia 9, mas já tem apontado bons resultados entre as/os profissionais que participam da formação, dividida em quatro módulos. Foram 20 Assistentes Sociais selecionadas/os para a nova turma que ocorre de maneira remota durante todas as sextas-feiras do mês abril.

“O Curso é uma oportunidade para ampliar os debates com relação aos princípios que regem o código de ética profissional do Assistente Social, considerando a trajetória histórica da profissão e a realidade em que está inserido”, comentou Lourene Galdino da Silva, uma das profissionais que acompanha o Curso.

A Assistente Social destacou ainda a importância do Curso como um espaço de troca de experiência com outras/os profissionais e de compreensão dos aspectos éticos no cotidiano da atuação. “O Curso é uma forma de contribuir para o nosso crescimento profissional”, reforçou Lourene.

Indo para o terceiro encontro na próxima sexta-feira (23), a nova turma já passou pelos módulos “Ética e História” e “Ética e Trabalho Profissional”, tendo nas próximas semanas os módulos "Ética e Direitos Humanos" e "Ética e Instrumentos Processuais".

Lourene que foi uma das primeiras profissionais a se inscreverem no Curso quando as inscrições foram abertas pelo CRESS Alagoas, destacou que seu interesse foi imediato para participar da atividade, em especial pela possibilidade da forma remota, que facilitaria sua participação por residir no interior do estado.

“Quando vi a divulgação do Curso ‘Ética em Movimento’ despertei logo o interesse em participar! Com a leitura do conteúdo programático me vi ansiosa por estudar os temas da ética e sua relação com o trabalho profissional e os instrumentos processuais”, explicou a assistente social que reside em Arapiraca, no Agreste de Alagoas.

Também atuando no interior do estado, Anderson Rafael da Silva é Assistente Social da Equipe multidisciplinar da Atenção Básica no município de Belém e, assim como Lourene, integra a turma do Curso “Ética em Movimento”.

Para ele o debate da ética profissional na atualidade é extremamente necessário aos/às profissionais assistentes sociais. “A ética está presente nos diferentes espaços da sociabilidade humana, perpassando a atuação profissional do Assistente Social na qual emana a necessidade constante do fortalecimento da ética, a partir da direção social construída pela categoria profissional”, comentou Anderson.

“A ética ocupa um lugar central no interior da nossa profissão, a partir das relações sociais vigentes, permeada por rupturas e continuidades. No cenário atual de desmonte e austeridade, é necessário, cada vez mais aprofundar a reflexão ética e crítica do exercício profissional para que a categoria profissional seja norteada por um projeto ético-político que se expressa em ações que se direcionam para o desenvolvimento da emancipação humana e visando o rompimento com ideologias conservadoras e altruístas ainda presentes no exercício da profissão”.

Ainda para Anderson, os debates construídos no Curso dialogam diretamente com a defesa da efetivação dos direitos sociais, na perspectiva da construção da democracia e na luta contra todo o tipo de violência e exploração. “Se há o compromisso ético profissional, logo, há o compromisso com o projeto coletivo que representa o projeto societário emancipatório, cujo alcance depende da práxis”, reforçou o assistente social.

20 anos do Projeto “Ética em Movimento”

O Curso “Ética em Movimento”, iniciativa do Conjunto CFESS/CRESS, comemora 20 anos de existência em 2021, com duas décadas de experiência no fortalecimento do debate em torno da compreensão dos fundamentos, princípios e valores do Código de Ética Profissional.

Resultado da decisão do Conjunto CFESS/CRESS em reafirmar a ética como central no debate do exercício profissional, o Curso dialoga diretamente com o cotidiano, os desafios e as questões éticas que assistentes sociais se deparam na sua atuação.

Ao longo de sua história, centenas de profissionais já passaram pelas turmas que ocorrem em todo o país fortalecendo o debate entre a categoria e a responsabilidade coletiva com o projeto ético-político profissional.